美国多元文化教育方法/广州市美国小学英语教材在线课程

美国多元文化教育方法/广州市美国小学英语教材在线课程

 

（一）因材施教法

     因材施教是对特殊的、文化上有差异的学生的教学。它的主要目的在于帮助有色人种的学生、低收入家庭的学生和接受特殊教育的学生掌握和吸收知识，并在现存的社会中获得成功。教师采用这种方法，常常对学生的学业成绩期望很高，他们相信传统的学业课程对所有的学生都是适合的，只是不同的学生需要不同的方法。因此，他们并不主张改变学习科目的重点和内容，仅仅是将它们用更有效的方法传授给构成多样化的学生。

 

（二）情感活动互动法

     它试图通过课堂的教学与活动，在不同民族的成员之间培养起积极的人际关系，增强每一个学生的自我意识。在这里，教师所关注的主要是学生们的相互感受和交往。人际关系课包括消除成见、比较个体之间的异同，以及学生所属的种族团体对社会的贡献等内容。人际关系方法对教师之所以有吸引力，是因为他们把整个美国社会看作是公平和开放的。他们认为，学生之间的不和谐，如种族性谩骂、活动场上的分离状态等，乃是误解和虚妄的成见导致的结果。因此，他们相信，只要向学生提供有关不同民族、种族和社团情况的正面教育，增加实际接触的机会，这种不和谐状况就会得到消除。（咨询电话：130-0503-5260劳老师）

 

（三）多元文化方法

     这种方法旨在重新建构整个教育过程，提高质量和促进社会文化的多元化发展。它所倡导的课程内容，是围绕着美国不同的种族和民族，不分男女，残废人以及不同的社会阶层而重新组织起来的。尤其鼓励那些非英语的学生保持其母语，并且鼓励所有学生习得多种语言。

 

美国无论从教育理念还是教育文化，都跟国内的不一样，所以每一个留学生出国前必须要做好准备工作，以便能更好地适应国外的生活。那么，出国前如何更好地了解美国教育呢？

 

  2016年8月美国雅努斯英语正式引入“线上美国小学”课程体系，脚踏实地的为中国的孩子扎实的打好英语基础，让中国的孩子也能在国内上美国幼儿园、美国一年级、美国二年级、美国三年级、美国四年级、美国五年级、美国六年级。

 

雅努斯招生对象

想要同步美国教学、扎实英语基础、接受国际教学标准的5 —12岁学生。 

 

 

雅努斯学期课程的设计理念及目标

     课程的设计遵从了语言学习的规律，学习的内容是连贯性的课程体系，采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，最后直接对接美国SAT、ACT考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校.（咨询电话：130-0503-5260劳老师）

 

 

     课程从Prek到K12，每个班级一个年级，每个班级固定一位老师教学，每个年级固定教学目标及教学效果，根据达成的目标来规划每个年级的每个月教学进度及整个年级的教学内容。每个年级教学内容的知识体系有明显得递进关系，知识点由浅深入，以跨学科分主题教学，以游戏、情景及音乐的方式教学，以简单认知、特定能力培养和探索为基础，在潜移默化中接触到各个学科的综合知识，培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。 

 

学期课程优势

 A、系统教学  

 B、连贯性知识学习 

 C、有具体的学习目标

 D、有详细的学习计划  

 E、定时测试、定时动态调整 

 F、有明显的效果   

 G、固定时间上课  

 H、固定老师上课 

 I、有专门的特训环节 

 J、定期和家长沟通孩子的学习情况

 

 

     

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雅努斯英语在线教育有限公司        

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负责联系人:劳笃斌（老师）             

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